{"id":37,"date":"2024-09-25T11:42:43","date_gmt":"2024-09-25T09:42:43","guid":{"rendered":"https:\/\/letransistor.net\/?page_id=37"},"modified":"2025-04-22T15:17:23","modified_gmt":"2025-04-22T13:17:23","slug":"rayon-formation","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/letransistor.net\/?page_id=37","title":{"rendered":"Rayon formation"},"content":{"rendered":"\n

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Le Transistor d\u00e9veloppe des ateliers de cr\u00e9ativit\u00e9 ax\u00e9s sur le retour de l’estime de soi et sur la dynamique de groupe.<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

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Le Transistor a imagin\u00e9 un parcours de trois ateliers : PREMIERE CARTE, EN DIRECT et LE BON PLAN.
Ces modules de formation sont au service des programmes d’insertion des adultes. Ils ont \u00e9t\u00e9 con\u00e7us pour r\u00e9pondre aux besoins des publics le plus fragiles : un cap \u00e0 franchir, des freins \u00e0 lever, de l’assurance \u00e0 acqu\u00e9rir, de la confiance \u00e0 retrouver…<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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L’apport du Transistor ?
\u2981 Moyens p\u00e9dagogiques innovants
\u2981 Acquis exploitables
\u2981 Grande exigence en mati\u00e8re d’\u00e9thique<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

L’approche p\u00e9dagogique<\/h2>\n\n\n\n

L’imaginaire, convoqu\u00e9 par le biais d’exercices ludiques et de jeux de r\u00f4le est un levier puissant. Les programmes d’ateliers du transistor sont centr\u00e9s sur la stimulation de la cr\u00e9ativit\u00e9, avec une orientation tr\u00e8s concr\u00e8te : donner aux participants des outils pour leurs futurs \u00e9changes, \u00e9crits en particulier, faciles \u00e0 utiliser au quotidien, dans leurs d\u00e9marches de r\u00e9insertion. <\/p>\n\n\n\n

L’animation des ateliers se fonde sur l’\u00e9galit\u00e9, le respect et la coop\u00e9ration. Les activit\u00e9s sont majoritairement collectives et privil\u00e9gie l’autonomie du bin\u00f4me ou du petit groupe dans le recherche des solutions. L’animatrice \u00e9tant en appui, tout au long de l’atelier, et aupr\u00e8s de chacun, les ateliers sont limit\u00e9s \u00e0 une douzaine de participants par session.<\/p>\n\n\n\n

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PREMIERE CARTE<\/a><\/p>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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EN DIRECT<\/a><\/p>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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LE BON PLAN<\/a><\/p>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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Une demi-journ\u00e9e pour stimuler les imaginaires tous azimuts. Par une succession d’activit\u00e9s ludiques, vous allez, en \u00e9quipes, cr\u00e9er un mini-conte in\u00e9dit et forc\u00e9ment plein de surprises.
Par une autre s\u00e9rie d’exercices d’imagination et de r\u00e9flexion, vous \u00e9crirez un second texte court, o\u00f9 le \u00ab\u00a0je\u00a0\u00bb prendra forme.<\/p>\n\n\n\n

Atelier PREMIERE CARTE<\/summary>\n

Objectifs p\u00e9dagogiques :<\/p>\n\n\n\n

\u2981 Appr\u00e9hender sa singularit\u00e9 et ses atouts
\u2981 Exp\u00e9rimenter la coop\u00e9ration par l’action en bin\u00f4me
\u2981 Pratiquer la co-construction et la pairagogie (l’apprentissage par la coop\u00e9ration entre les participants)<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Dur\u00e9e : 3h – en deux parties
12 participants maximum
Animatrice : Isabelle Gervais<\/p>\n\n\n\n

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Cette demi-journ\u00e9e va permettre d’envisager son profil sous un angle nouveau. Vous jouerez tour \u00e0 tour le r\u00f4le de journaliste et celui de personnalit\u00e9 interview\u00e9e.
L’animation de ce jeu de r\u00f4le met particuli\u00e8rement l’accent sur la coop\u00e9ration et l’\u00e9coute de l’autre.<\/p>\n\n\n\n